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전학 간 곳의 청초 가련 미소녀가, 옛날에 남자라고 생각하고 함께 놀던 소꿉친구였던 건에 대하여 - 41. 조금, 바뀌었다

41. 조금, 바뀌었다41.少し、変わった

 

 

오늘도 아침부터 여름의 태양이, 이래도일까하고 존재감을 어필 하고 있었다.今日も朝から夏の太陽が、これでもかと存在感をアピールしていた。

 

'뜨겁다...... '「あっつぃ……」

 

도시의 여름은 보내기 어렵다.都会の夏は過ごしにくい。

시골의 츠키노세와 달라, 바라보는 한에 아스팔트가 깔리고 있다. 바람으로 나뭇잎을 진동시키는 나무들 대신에, 에어콘의 미지근한 바람을 보내는 실외기가 설치된 건물이 난립하고 있다. 하는 김에 말하면, 신호기는 황색으로 점멸하지 않은 것 뿐이다.田舎の月野瀬と違い、見渡すかぎりにアスファルトが敷かれている。風で木の葉を震わせる木々の代わりに、エアコンの生ぬるい風を送る室外機が設置された建物が乱立している。ついでに言えば、信号機は黄色で点滅していないものばかりだ。

등교중의 하야토는, 한 걸음 내디딜 때에 땀이 분출해 제복이 피부에 들러붙어 버려, 불쾌도 지수가 한층 올라 버려 우울한 기분이 되어 버린다.登校中の隼人は、一歩踏み出す度に汗が噴き出して制服が肌に張り付いてしまい、不快度指数が一層上がってしまって憂鬱な気分になってしまう。

 

그리고 무엇보다, 하야토를 안타까운 기분에 시켜 버리는 일이 있었다.そしてなにより、隼人をやるせない気分にさせてしまうことがあった。

 

'-입니다, 키리시마'「よーっす、霧島」

'안녕입니다, 숲'「おはよっす、森」

 

', 전학생'「よっ、転校生」

'안녕, 키리시마군'「おはよう、霧島君」

', 키리시마다. -입니다'「お、霧島だ。うーっす」

'...... 안녕입니다'「……おはよーっす」

 

하야토가 교실에 들어간 순간, 숲을 시작해 클래스메이트들로부터 미지근한 시선과 말로 마중할 수 있었다.隼人が教室に入った瞬間、森をはじめクラスメイト達から生暖かい視線と言葉で出迎えられた。

지난 주, 하루키에게 장난 사진을 보여지고 힘차게 스맛폰을 집어들어 버린 이래, 아무래도 모두로부터는 니카이도 하루키의 소꿉친구에게, 전격적인 첫눈에 반함을 해 버렸다고 생각되고 있는 것 같다.先週、春希にイタズラ写真を見せられ勢いよくスマホを取り上げてしまって以来、どうも皆からは二階堂春希の幼馴染に、電撃的な一目惚れをしてしまったと思われているらしい。

덕분에 그들의 흥미는, 저만한 리액션을 보인 하야토의 사랑의 행방으로 흥미진진이며, 흐뭇하게 지켜봐져 버리고 있다.おかげで彼らの興味は、あれほどのリアクションを見せた隼人の恋の行方に興味津々であり、微笑ましく見守られてしまっている。

 

(상대는 여동생(히메코)이지만 말야......)(相手は妹(姫子)なんだけどなぁ……)

 

덧붙여서 모든 악의 근원인 하루키는, ”히, 사람의 소문도 75일이야”라고 떨린 소리를 내면서 눈을 유영하게 해 변명 하고 있거나 하고 있었다.ちなみに諸悪の根源である春希は、『ひ、人のうわさも75日だよ』と震えた声を出しながら目を泳がせて言い訳していたりしていた。

그런 일을 생각하면서 자신의 자리로 향한다.そんなことを思いながら自分の席へと向かう。

 

'...... 안녕, 니카이도'「……おはよ、二階堂」

', 안녕하세요, 키리시마군'「お、おはようございます、霧島くん」

 

그러니까일까, 하루키에게로의 인사는 무뚝뚝하게 되어 버리고 있었다. 그리고 프이라는 듯이 눈을 피한다. 하루키의 얼굴은 미안한 것 같은 쓴 웃음을 띄우고 있다.だからだろうか、春希への挨拶はぶっきらぼうになってしまっていた。そしてプイとばかりに目を逸らす。春希の顔は申し訳なさそうな苦笑いを浮かべている。

그러나 그 태도가 또, 주위의 오해를 조장 시키고 있지만, 하야토나 하루키도 깨닫지 않았다.しかしその態度がまた、周囲の誤解を助長させているのだが、隼人も春希も気付いていない。

 

그런 하야토의 수줍음 감추기를 방사(방불) 시키는 것 같은 행동을 봐, 움직이기 시작하는 집단이 있었다. 근질근질한 모습의 그녀들은, 금새 하루키의 곁으로 모여 둘러싸, 작은 소리로 꺄아꺄아 떠들기 시작한다. 그리고 때때로 힐끔힐끔 하야토의 (분)편을 살짝 본다.そんな隼人の照れ隠しを髣髴(ほうふつ)させるような行動を見て、動き出す集団があった。うずうずとした様子の彼女達は、たちまち春希のもとに集まり取り囲み、小声できゃいきゃいと騒ぎ出す。そして時折チラチラと隼人の方をチラ見する。

아무래도 공연한 참견을 굽는 것을 정말 좋아하는 여자의 일단인 것 같았다. 하야토의 눈으로부터도 하루키도 필사적으로 저항 같아 보인 것을 하고 있는 것이 알지만, 눈을 반짝반짝 시켜 흥분한 여자들에게는 이길 수 없다.どうやらお節介を焼くことが大好きな女子の一団のようであった。隼人の目からも春希も必死に抵抗じみたことをしているのがわかるが、目をキラキラさせて興奮した女子たちには敵わない。

이윽고 하루키는, 미안한 것 같은 얼굴로 스맛폰을 가지고, 하야토에 다시 향했다.やがて春希は、すまなさそうな顔でスマホをもって、隼人に向きなおった。

 

'그, 키리시마군'「あのぅ、霧島くん」

'...... 뭐야'「……なんだよ」

'예와 그녀입니다만, 그, 이것을 보지 않겠습니까? '「ええっと、彼女の事なんですけど、その、これを見てみませんか?」

'별로 그러한 것, 좋다고'「別にそういうの、いいって」

'저, 그렇게 말하지 않고...... 저기? '「あの、そう言わずに……ね?」

'...... '「……」

 

하루키가 그녀들에게 무슨 말을 해졌는지는 모른다.春希が彼女達に何を言われたのかはわからない。

원래 니카이도 하루키의 소꿉친구는 히메코이며, 하야토의 친누이동생이다. 정직, 보여져도 곤란하다는 것이 본심이다.そもそも二階堂春希の幼馴染は姫子であり、隼人の実妹である。正直、見せられても困るというのが本音だ。

그렇지만, 미안한 것 같이 하면서도 곤란한 얼굴의 하루키를 보면, 그 좋은 아이(---)에게 의태(--) 하고 있는 사정도 어느 정도 헤아리고 있는 만큼, 막힘없이도 할 수 없다.だけど、申し訳なさそうにしつつも困った顔の春希を見れば、その良い子(・・・)に擬態(・・)している事情もある程度察しているだけに、無碍にも出来ない。

 

후우, 라고 1개큰 한숨을 토한다. 아휴라고 하는 모습으로 화면을 들여다 보면, 거기에는 히메코의 사진은 아니고, 문자가 춤추고 있었다.ふぅ、と1つ大きなため息を吐く。やれやれといった様子で画面をのぞき込めば、そこには姫子の写真ではなく、文字が踊っていた。

 

”뭔가 미안해요. 그리고 오늘의 점심은 그녀들과 함께 합니다, 분명하게 오해도 풀어 두기 때문에!”『何かごめんね。それから今日のお昼は彼女達と一緒にします、ちゃんと誤解も解いておくから!』

 

하루키를 보면, 쓴 웃음을 하면서도, 맡겨라고 말하고 싶은 듯이 한쪽 눈을 감는다.春希を見れば、苦笑いをしつつも、任せてよと言いたげに片目を瞑る。

아무래도 상당히 책임을 느끼고 있는 것 같았다.どうやら結構責任を感じているようだった。

원래 하루키는 옥신각신을 무서워해, 점심은 혼자서 있는 것을 관철해 왔다. 그것을 찢어서까지 사태의 수습을 꾀한다고 하는 자세도 전해져 온다.元々春希はいざこざを恐れ、お昼は1人でいることを貫いてきた。それを破ってまで事態の収拾を図るという意気込みも伝わってくる。

거기에 본인에게도 요전날의 저녁식사시에, 저것은 약간의 장난끼로부터 저지른 것(이어)여, 이 정도까지의 사태가 된다고는 생각하지 않았다고, 몇번이나 사과해지고 있다.それに本人にも先日の夕食時に、アレはちょっとした悪戯心からやらかしたことであり、これほどまでの事態になるとは思っていなかったと、何度も謝られている。

 

(...... 완전히)(……まったく)

 

그렇게 생각하면 하야토의 눈초리는 자연히(과) 내려, 어쩔 수 없다와 입가도 벌어진다.そう思うと隼人の目尻は自然と下がり、仕方がないなと口元も綻ぶ。

 

'알았어'「わかったよ」

'! 네! '「っ! はい!」

 

하루키도 하야토의 마음을 읽어냈는지, 모두 안도한 얼굴을 마주 본다.春希も隼人の心を読み取ったのか、共に安堵した顔を見合わせる。

그러나 2명의 마음중과는 정반대로, 그것과 동시에'''꺄! '''와 새된 목소리가 높아졌다.しかし2人の心の内とは裏腹に、それと同時に「「「きゃーっ!」」」と黄色い声が上がった。

 

'보고″?! '「み゛ゃっ?!」

 

그녀들은 갑자기 하루키의 손을 잡아, 억지로 어딘가로 이끌어 간다. 거역하면 안 되는 오라를 마음껏 조성하기 시작하고 있다.彼女達はいきなり春希の手を掴み、強引にどこかへと引っ張っていく。逆らうといけないオーラを存分に醸し出している。

 

'니카이도씨, 이야기를 할까요? '「二階堂さん、話をしましょうか?」

'곧이니까, 조금이니까! '「すぐだから、ちょっとだけだから!」

'아─하지도 이런 재미있는 응응, 뭔가 도울 수 있는 것이 없을까 하고 '「あーしもこんな面白――んんっ、何か手伝えることがないかなーって」

 

어이를 상실하면서 그 광경을 보는 하야토이지만, 그녀들이 전학 당초에 비해, 상당히 거리낌 없게 하루키에게 접하고 있는데도 깨닫는다.呆気にとられながらその光景を見る隼人だが、彼女達が転校当初に比べ、随分と気安く春希に接しているのにも気付く。

서면 작약, 앉으면 모란, 걷는 모습은 백합의 꽃...... 그것을 땅에서 가, 더욱은 문무양도로 교사의 기억도 경사스러운 하루키는, 인기가 있음과 동시에 어딘가 그림의떡이라고 할까, 모두로부터 한 걸음 끌리고 있는 곳이 있었다. 본인도 어딘가 벽을 만들고 있었으므로 당연이라고도 말할 수 있다立てば芍薬、座れば牡丹、歩く姿は百合の花……それを地で行き、更には文武両道で教師の覚えもめでたい春希は、人気があると共にどこか高嶺の花というか、皆から一歩引かれているところがあった。本人もどこか壁を作っていたので当然とも言える

 

그런 하루키일까, 분위기가 약간 바뀌었다.そんな春希だか、雰囲気が少しだけ変わった。

이렇게 해 친밀감을 갖게하고 있는 것이 그 증거다.こうして親しみを持たれているのがその証拠だ。

 

(저것은 대단한 듯하다. 아휴, 저녁밥때에라도 푸념해질 것 같다)(あれは大変そうだな。やれやれ、夕飯の時にでも愚痴られそうだ)

 

정직 하야토로서는, 어떻게 한 것인가 가슴이 뭉게뭉게 해 버리는 일도 있지만, 변함 없이 하야토의 집래라고─와 무방비인 모습을 쬐면서, 옛날과 같이 접해 준다.正直隼人としては、どうしたわけか胸がモヤモヤしてしまうこともあるが、相変わらず隼人の家に来ればぐてーっと無防備な姿を晒しながら、昔と同じように接してくれる。

그렇게 생각하면, 쿡쿡 웃음이 흘러넘치는 것이었다.そう思うと、くすりと笑いが零れるのであった。

 

'키리시마, 그렇게 사랑스러운 그녀의 굉장한 물건에서도 보았는지? '「霧島、そんなに愛しの彼女の凄いモノでも見たのか?」

'숲? 아니, 나는 별로―'「森? いや、俺は別に――」

 

그런 하야토의 표정의 변화를 본 외야가, 어떻게 받을까는 다른 문제이다.そんな隼人の表情の変化を見た外野が、どう受け取るかは別の問題である。

금새 그것을 재빠르게 찾아낸 숲이 파앗 이라는 듯이 어깨를 껴, 하루키의 주위의 여자들막상막하 히죽히죽 한 남자들이, 놓치지 않는다라는 듯이 둘러싼다.たちまちそれを目ざとく見つけた森がガシッとばかりに肩を組み、春希の周囲の女子たち負けず劣らずニヤニヤした男子達が、逃さないとばかりに取り囲む。

 

'아무튼 아무튼, 우리들은 교류가 부족하다고 생각하지 않는가? '「まぁまぁ、オレ達って交流が足りないと思わないか?」

'응응, 확실히 니카이도씨의 소꿉친구는 사랑스러운 아이(이었)였던 것인'「うんうん、確かに二階堂さんの幼馴染ってかわいい子だったもんなぁ」

', 구체적으로 어디가 마음에 든 것이야? '「な、具体的にどこが気に入ったんだ?」

 

'네, 아니, 나, 나는...... 읏! '「え、いや、ちょ、俺は……っ!」

 

곤혹하는 하야토나 하루키를 뒷전으로 주위는 마음대로 분위기를 살려 간다.困惑する隼人や春希をよそに周囲は勝手に盛り上がっていく。

전학한 당초와 비교해, 하루키는 바뀌었다.転校した当初と比べて、春希は変わった。

그리고 또, 하야토를 둘러싸는 환경도 변한 것(이었)였다.そしてまた、隼人を取り巻く環境も変わっていたのであった。

 


 

브크마요시!ブクマヨシ!

☆☆☆☆☆를★★★★★요시!☆☆☆☆☆を★★★★★ヨシ!

감상응으로 요시!感想はにゃーんでヨシ!

리뷰도 써 요시!レビューも書いてヨシ!

 

요시요시요시요시요시요시요시요시!ヨシヨシヨシヨシヨシヨシヨシヨシ!

 

어째서 앱에서만 읽고 있습니까?!どうしてアプリでのみ読んでいるんですか?!

 

 


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